憲法宣傳教育是法治建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。中央宣傳部堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想，切實(shí)把憲法宣傳教育擺在整個(gè)法治宣傳教育的突出位置，大力弘揚(yáng)憲法精神、社會(huì)主義法治精神，努力為開創(chuàng)新時(shí)代全面依法治國(guó)新局面貢獻(xiàn)力量。

堅(jiān)持以習(xí)近平法治思想為引領(lǐng)，推動(dòng)憲法學(xué)習(xí)教育不斷走深走實(shí)。緊緊圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平法治思想，持續(xù)加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)教育，著力完善制度機(jī)制，注重突出重點(diǎn)群體，不斷增強(qiáng)全社會(huì)的法治意識(shí)、憲法觀念。做好《習(xí)近平法治文選》第一卷出版工作，會(huì)同有關(guān)部門編寫出版《習(xí)近平法治思想學(xué)習(xí)綱要（2025年版）》，為廣大干部群眾深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想提供權(quán)威教材。牢牢抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”，把習(xí)近平法治思想納入黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃，夯實(shí)廣大黨員干部忠于憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的思想根基。強(qiáng)化青少年憲法法律教育，推動(dòng)憲法學(xué)習(xí)進(jìn)校園，讓法治信仰在他們心中生根發(fā)芽。

堅(jiān)持以增強(qiáng)憲法自信為根本，推動(dòng)中國(guó)憲法理論和實(shí)踐研究不斷拓展廣度深度。聯(lián)系法治中國(guó)建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐，不斷深化憲法理論體系化研究和學(xué)理化闡釋。高質(zhì)量完成馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材《習(xí)近平法治思想概論（第二版）》《新時(shí)代中國(guó)憲法理論》編寫工作，全面體現(xiàn)習(xí)近平總書記關(guān)于憲法的重要論述，充分反映習(xí)近平法治思想豐富發(fā)展的最新成果。圍繞習(xí)近平法治思想研究、憲法理論研究確立一大批國(guó)家社科基金課題，組織專家學(xué)者結(jié)合當(dāng)代中國(guó)憲法制度和憲法實(shí)踐，提煉標(biāo)志性概念、原創(chuàng)性觀點(diǎn)。緊密結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆四中全會(huì)精神，組織力量深入研究闡釋法治特別是憲法在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展、推進(jìn)國(guó)家治理現(xiàn)代化、滿足人民美好生活需要方面的重要作用，引導(dǎo)人們?cè)鰪?qiáng)在法治軌道上推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的信心和決心。

堅(jiān)持以提升全社會(huì)憲法踐行力為著力點(diǎn)，推動(dòng)憲法主題宣傳活動(dòng)不斷增強(qiáng)針對(duì)性實(shí)效性。持續(xù)創(chuàng)新形式手段，拓寬宣傳渠道，精心組織群眾喜聞樂(lè)見的法治宣傳活動(dòng)，生動(dòng)詮釋中國(guó)憲法制度、憲法理論的顯著優(yōu)勢(shì)和強(qiáng)大生命力。貫徹實(shí)施法治宣傳教育法，扎實(shí)推進(jìn)“八五”普法規(guī)劃實(shí)施，啟動(dòng)“九五”普法規(guī)劃制定，突出憲法的重要地位，推動(dòng)憲法宣傳教育常態(tài)化長(zhǎng)效化。利用“12·4”國(guó)家憲法日、“憲法宣傳周”等契機(jī)，結(jié)合舉辦“百名法學(xué)家百場(chǎng)報(bào)告會(huì)”“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”群眾性主題宣傳教育等活動(dòng)，廣泛開展憲法和法律宣傳。組織各級(jí)各類媒體策劃推出一批新聞報(bào)道，充分利用影視劇、融媒體產(chǎn)品等多種形式，努力使憲法宣傳教育更加生動(dòng)、更有實(shí)效。

下一步，我們將深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想，結(jié)合“九五”普法規(guī)劃制定實(shí)施，一體推進(jìn)知識(shí)普及、理論闡釋、觀念引導(dǎo)，積極培育憲法文化，大力弘揚(yáng)憲法精神，推動(dòng)憲法實(shí)施成為全體人民的自覺行動(dòng)，為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興營(yíng)造濃厚法治氛圍。

 

 

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十四屆全國(guó)人大憲法法律委在常委會(huì)黨組領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想、習(xí)近平總書記關(guān)于堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度的重要思想，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)黨的二十屆四中全會(huì)和中央全面依法治國(guó)工作會(huì)議精神，堅(jiān)持黨中央對(duì)憲法工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真履職、務(wù)實(shí)盡責(zé)，推動(dòng)依憲治國(guó)、依法治國(guó)取得新進(jìn)展新成效。

高質(zhì)量完善憲法相關(guān)法律制度。

修改立法法、監(jiān)督法、代表法、監(jiān)察法等，審議國(guó)家發(fā)展規(guī)劃法草案，系統(tǒng)完善與人民代表大會(huì)制度運(yùn)行密切相關(guān)的基本法律制度，更好堅(jiān)持和完善國(guó)家根本政治制度；

修改村民委員會(huì)組織法、城市居民委員會(huì)組織法，審議民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步促進(jìn)法草案，與時(shí)俱進(jìn)完善基本政治制度；制定修改對(duì)外關(guān)系法、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法等，進(jìn)一步完善重要政治制度；

編纂生態(tài)環(huán)境法典，制定修改民營(yíng)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法、文物保護(hù)法、學(xué)前教育法、治安管理處罰法等，完善和發(fā)展經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)環(huán)境等領(lǐng)域重要制度，以科學(xué)完備的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，保證憲法確立的制度、原則、規(guī)則得到全面實(shí)施。

嚴(yán)把法律案統(tǒng)一審議中的憲法關(guān)。

堅(jiān)持依憲立法，全面發(fā)揮憲法在立法中的核心地位功能，立法工作貫徹落實(shí)憲法規(guī)定、原則和精神的特點(diǎn)更加鮮明。依照全國(guó)人大組織法、立法法的規(guī)定，對(duì)每一件法律草案都進(jìn)行合憲性審查。在民營(yíng)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法、村民委員會(huì)組織法等法律制定修改過(guò)程中，針對(duì)有關(guān)方面提出的合憲性問(wèn)題進(jìn)行審查研究，努力使每一項(xiàng)立法都符合憲法精神、體現(xiàn)憲法權(quán)威、保證憲法實(shí)施。

推動(dòng)憲法宣傳教育工作創(chuàng)新發(fā)展。

制定法治宣傳教育法，提高憲法宣傳教育的制度化、規(guī)范化、法治化水平。憲法法律委組成人員發(fā)表憲法理論與實(shí)踐相關(guān)文章，采取多種形式開展宣講活動(dòng)，推動(dòng)構(gòu)建自主的中國(guó)憲法理論體系和話語(yǔ)體系。憲法法律委、法工委組織制作鐫刻憲法2018年修正文本的“憲法墻”，加強(qiáng)憲法宣傳教育陣地建設(shè)。法工委青年干部在人民大會(huì)堂向前來(lái)參觀的社會(huì)公眾宣講憲法，推動(dòng)憲法走進(jìn)人民群眾。經(jīng)審定的《中華人民共和國(guó)憲法》中英雙語(yǔ)版出版，助力在對(duì)外交往中講好中國(guó)憲法故事。

下一步要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對(duì)全面依法治國(guó)工作重要指示精神，全面把握習(xí)近平法治思想的核心要義，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路、中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路，穩(wěn)中求進(jìn)、守正創(chuàng)新，努力為建設(shè)更高水平的社會(huì)主義法治國(guó)家作出新的貢獻(xiàn)。

 

 

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黨的二十屆四中全會(huì)對(duì)推進(jìn)社會(huì)主義民主法治建設(shè)、加強(qiáng)憲法法律實(shí)施和監(jiān)督等作出重要部署。近期，習(xí)近平總書記對(duì)全面依法治國(guó)工作作出重要指示，強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一。司法部深入踐行習(xí)近平法治思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的二十屆四中全會(huì)精神和中央全面依法治國(guó)工作會(huì)議精神，牢牢堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，立足司法行政職能，持續(xù)抓好憲法法律貫徹實(shí)施相關(guān)職責(zé)的落實(shí)，大力弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威，在更高水平社會(huì)主義法治國(guó)家建設(shè)中擔(dān)當(dāng)作為。

堅(jiān)持以習(xí)近平法治思想為引領(lǐng)，大力弘揚(yáng)憲法精神。深刻認(rèn)識(shí)習(xí)近平法治思想“十二個(gè)堅(jiān)持”的核心要義，準(zhǔn)確把握?qǐng)?jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó)、堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。會(huì)同編寫出版《習(xí)近平法治思想學(xué)習(xí)綱要（2025年版）》，向全國(guó)新錄用公務(wù)員等開展集中宣講，常態(tài)化舉辦中國(guó)法治實(shí)務(wù)大講堂，持續(xù)深化學(xué)習(xí)宣傳、教育培訓(xùn)、研究闡釋和貫徹落實(shí)，引導(dǎo)全社會(huì)牢牢堅(jiān)持憲法確立的黨的領(lǐng)導(dǎo)地位不動(dòng)搖，在中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路越走越寬廣中堅(jiān)定道路自信、法治自信。

立足職責(zé)全面貫徹實(shí)施憲法，落實(shí)憲法規(guī)定、原則和精神。深刻認(rèn)識(shí)憲法的生命在于實(shí)施、憲法的權(quán)威也在于實(shí)施，在司法行政各項(xiàng)工作中把憲法的規(guī)定、原則和精神落到實(shí)處。認(rèn)真履行政府立法審查相關(guān)職責(zé)，確保負(fù)責(zé)起草、審查的行政法規(guī)、規(guī)章符合憲法精神、體現(xiàn)憲法權(quán)威和尊嚴(yán)。加強(qiáng)法規(guī)規(guī)章備案審查，組織開展涉及不平等對(duì)待企業(yè)法律法規(guī)政策等集中清理，切實(shí)維護(hù)國(guó)家法治統(tǒng)一。聚焦領(lǐng)導(dǎo)干部依法辦事情況開展法治督察，組織開展規(guī)范涉企行政執(zhí)法專項(xiàng)行動(dòng)，促進(jìn)政府部門在憲法法律范圍內(nèi)履行職責(zé)、開展工作。

加強(qiáng)憲法宣傳教育，推進(jìn)憲法精神深入人心。深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育是實(shí)施憲法的重要基礎(chǔ)，將憲法作為法治宣傳教育的主要內(nèi)容。抓好法治宣傳教育法貫徹實(shí)施，結(jié)合“九五”普法規(guī)劃起草，進(jìn)一步完善憲法宣傳教育工作格局。對(duì)全國(guó)黨員律師、司法所長(zhǎng)、監(jiān)獄系統(tǒng)干警等進(jìn)行全覆蓋培訓(xùn)，提升依據(jù)憲法法律履職的能力。與有關(guān)部門共同加強(qiáng)青少年法治教育，在中小學(xué)普遍設(shè)立憲法法律知識(shí)課程。聯(lián)合有關(guān)部門開展“憲法宣傳周”活動(dòng)，連續(xù)25年開展年度法治人物宣傳活動(dòng)，講好中國(guó)憲法故事。

下一步，我們將持續(xù)推進(jìn)習(xí)近平法治思想學(xué)習(xí)宣傳貫徹走深走實(shí)，加強(qiáng)和改進(jìn)法治宣傳教育，在弘揚(yáng)憲法精神、推動(dòng)憲法實(shí)施、維護(hù)憲法權(quán)威上履好職盡好責(zé)，進(jìn)一步營(yíng)造尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的良好環(huán)境。

 

 

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黨的二十屆四中全會(huì)對(duì)推進(jìn)社會(huì)主義民主法治建設(shè)作出專門部署，提出“加強(qiáng)憲法法律實(shí)施和監(jiān)督，完善維護(hù)國(guó)家法治統(tǒng)一制度機(jī)制”。人民法院持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想和習(xí)近平總書記關(guān)于憲法的重要論述，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的二十屆四中全會(huì)精神，以嚴(yán)格公正司法的實(shí)際行動(dòng)，保障憲法法律全面有效實(shí)施。

堅(jiān)定不移堅(jiān)持黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。憲法確認(rèn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。人民法院堅(jiān)定不移堅(jiān)持黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，不折不扣貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示批示和黨中央決策部署，嚴(yán)格落實(shí)重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告制度，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

堅(jiān)持以人民為中心，自覺踐行全過(guò)程人民民主。憲法規(guī)定我國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。人民法院深入踐行司法為民宗旨，以“如我在訴”的意識(shí)辦好每一個(gè)案件，扎實(shí)推進(jìn)“有信必復(fù)”，不斷健全便捷高效、智能精準(zhǔn)的訴訟服務(wù)體系，用心用情做好人大代表聯(lián)絡(luò)和意見建議辦理工作，始終做到民有所呼、我有所應(yīng)。

堅(jiān)持全面依法治國(guó)，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路。憲法規(guī)定我國(guó)實(shí)行依法治國(guó)。人民法院深刻領(lǐng)悟依法治國(guó)首先要依憲治國(guó)，堅(jiān)持憲法確定的國(guó)體和政體，自覺接受人大監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行全國(guó)人大及其常委會(huì)制定的法律、作出的決議決定，嚴(yán)格執(zhí)行備案審查制度，確保法律適用統(tǒng)一，切實(shí)維護(hù)憲法權(quán)威和尊嚴(yán)。

堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，為中國(guó)式現(xiàn)代化提供有力法治保障。憲法規(guī)定，國(guó)家的根本任務(wù)是，沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路，集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。人民法院牢記“國(guó)之大者”，聚焦維護(hù)安全穩(wěn)定、發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、建設(shè)強(qiáng)大國(guó)內(nèi)市場(chǎng)、高水平對(duì)外開放等重大任務(wù)，忠實(shí)履行憲法法律賦予的職責(zé)，確保黨和國(guó)家中心工作推進(jìn)到哪里，司法保障就要跟進(jìn)到哪里，更好服務(wù)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)。

堅(jiān)持嚴(yán)格公正司法，堅(jiān)決守住維護(hù)社會(huì)公平正義“最后一道防線”。作為憲法規(guī)定的國(guó)家審判機(jī)關(guān)，人民法院堅(jiān)持嚴(yán)格依法辦事，健全審判權(quán)力運(yùn)行和監(jiān)督制約機(jī)制，加強(qiáng)科學(xué)的審判管理，深化和規(guī)范司法公開，不斷提高司法質(zhì)量、效率和公信力，努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義。

堅(jiān)持弘揚(yáng)憲法精神，積極營(yíng)造尊法學(xué)法守法用法的良好氛圍。憲法的根基在于人民發(fā)自內(nèi)心的擁護(hù)。人民法院落實(shí)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”，深入推動(dòng)憲法宣傳教育常態(tài)化長(zhǎng)效化，發(fā)揮“小案件大道理”春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲的法治引領(lǐng)效果，推動(dòng)憲法真正走入日常生活、走進(jìn)人民心中。

 

 

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全國(guó)檢察機(jī)關(guān)堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想，忠實(shí)履行憲法法律賦予的法律監(jiān)督職責(zé)，推動(dòng)憲法全面實(shí)施，助力建設(shè)更高水平的社會(huì)主義法治國(guó)家。

始終堅(jiān)持黨對(duì)檢察工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路。旗幟鮮明堅(jiān)持憲法確立的黨的領(lǐng)導(dǎo)地位，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一，持續(xù)擦亮堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的鮮明政治底色。堅(jiān)持黨和國(guó)家中心工作推進(jìn)到哪里，檢察工作就跟進(jìn)到哪里，以高質(zhì)效檢察履職服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展，服務(wù)在法治軌道上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。深入踐行全過(guò)程人民民主，高質(zhì)效辦好每一個(gè)案件，努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義。

積極融入黨和國(guó)家監(jiān)督體系，忠實(shí)履行憲法法律賦予的法律監(jiān)督職責(zé)。始終堅(jiān)持法律監(jiān)督機(jī)關(guān)的憲法定位，增強(qiáng)依法履職的自覺性和主動(dòng)性，強(qiáng)化檢察監(jiān)督，推進(jìn)刑事、民事、行政、公益訴訟“四大檢察”全面協(xié)調(diào)充分發(fā)展。加強(qiáng)人權(quán)司法保護(hù)，堅(jiān)持尊重和保障人權(quán)，依法維護(hù)公民人身自由、財(cái)產(chǎn)安全、人格尊嚴(yán)；依法履行審查逮捕、審查起訴職責(zé)，加強(qiáng)涉及公民人身權(quán)利強(qiáng)制措施監(jiān)督；依法查處利用職權(quán)徇私枉法、非法拘禁、刑訊逼供等犯罪行為。加強(qiáng)產(chǎn)權(quán)司法保護(hù)，完善事前審查、事中監(jiān)督、事后糾正工作機(jī)制，依法平等保護(hù)各種所有制經(jīng)濟(jì)產(chǎn)權(quán)，加強(qiáng)對(duì)查封、扣押、凍結(jié)等強(qiáng)制措施的檢察監(jiān)督，深化違規(guī)異地執(zhí)法和趨利性執(zhí)法司法專項(xiàng)監(jiān)督，助力優(yōu)化法治化營(yíng)商環(huán)境。加強(qiáng)公益司法保護(hù)，切實(shí)履行“公共利益的代表”職責(zé)，立足法定領(lǐng)域，辦理公益訴訟案件，堅(jiān)定維護(hù)國(guó)家和社會(huì)公共利益，不斷彰顯作為習(xí)近平法治思想原創(chuàng)性成果的檢察公益訴訟制度的功能和價(jià)值。

自覺維護(hù)憲法權(quán)威，積極推進(jìn)憲法法律實(shí)施工作。堅(jiān)持法定職責(zé)必須為、法無(wú)授權(quán)不可為，自覺在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)，嚴(yán)格依法行使檢察權(quán)。堅(jiān)持勇于自我監(jiān)督，深化和規(guī)范檢務(wù)公開，自覺接受人大監(jiān)督、政協(xié)民主監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督，健全檢察權(quán)運(yùn)行制約監(jiān)督體系。認(rèn)真落實(shí)憲法宣誓制度，引導(dǎo)和激勵(lì)檢察人員始終尊崇憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法。扎實(shí)開展司法解釋報(bào)備工作，建立地方各級(jí)人民檢察院業(yè)務(wù)規(guī)范性文件同步備案機(jī)制，維護(hù)國(guó)家法治統(tǒng)一。加強(qiáng)憲法宣傳，有序開展國(guó)家憲法日、“檢察實(shí)務(wù)專家進(jìn)校園”等活動(dòng)，加強(qiáng)以案釋法和法治宣傳教育，在全社會(huì)大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神。

 

 

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我國(guó)有47萬(wàn)所學(xué)校、2.86億在校學(xué)生，加強(qiáng)青少年學(xué)生法治教育至關(guān)重要。“十四五”以來(lái)，教育系統(tǒng)深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示批示精神和中央有關(guān)決策部署，持續(xù)提升青少年法治教育的針對(duì)性和實(shí)效性，取得顯著成效。

貫穿一條主線，推進(jìn)習(xí)近平法治思想進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦。中小學(xué)道德與法治（思想政治）課程教材中安排專門章節(jié)講述習(xí)近平法治思想，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)有機(jī)融入其他課程教材。指導(dǎo)高校開好《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論》課程并專章講述習(xí)近平法治思想，將《習(xí)近平法治思想概論》作為法學(xué)專業(yè)必修課。實(shí)施習(xí)近平法治思想研究重大專項(xiàng)，推進(jìn)編寫中國(guó)法學(xué)系列教材，深化法學(xué)教育教學(xué)改革，推動(dòng)理論成果向課程體系、教材體系、教學(xué)體系轉(zhuǎn)化。經(jīng)過(guò)持續(xù)努力，學(xué)校主陣地、課堂主渠道作用更加凸顯，廣大學(xué)生對(duì)習(xí)近平法治思想的理解更加深刻，社會(huì)主義法治信仰更加堅(jiān)定。

注重三個(gè)結(jié)合，增強(qiáng)法治教育的吸引力和感染力。注重課堂教學(xué)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。抓好法治課教學(xué)的同時(shí)積極開拓“第二課堂”，把法治教育融入各類校園主題活動(dòng)和校外實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生參與制定校規(guī)校紀(jì)和班規(guī)、班級(jí)公約等，發(fā)揮好實(shí)踐育人功能。注重理念引領(lǐng)與行為規(guī)范相結(jié)合。弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，講好中國(guó)法治故事，以理服人、以情化人。指導(dǎo)學(xué)校完善校規(guī)校紀(jì)，將法治理念內(nèi)化于心、外化于行，讓學(xué)生心有所敬、行有所止。注重學(xué)校主導(dǎo)與多元參與相結(jié)合。深化部門協(xié)作，積極引入校外資源。會(huì)同最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、司法部制定《中小學(xué)法治副校長(zhǎng)聘任與管理辦法》。

用好五個(gè)載體，打造形式多樣的法治教育矩陣。建設(shè)一個(gè)普法網(wǎng)站，教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)已成為法治教育工作的資源中心、服務(wù)中心、信息中心和數(shù)據(jù)中心，累計(jì)訪問(wèn)量已達(dá)433億次。辦好一個(gè)儀式活動(dòng)，每年開展“憲法晨讀”活動(dòng)，全國(guó)幾十萬(wàn)所學(xué)校、數(shù)千萬(wàn)師生通過(guò)線上線下相結(jié)合的方式，同步參與誦讀憲法條文，在莊嚴(yán)的儀式中領(lǐng)悟憲法偉力。打造一個(gè)比賽品牌，組織開展全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法 講憲法”系列比賽，以賽促學(xué)促教；其間開展“憲法衛(wèi)士”行動(dòng)，五年來(lái)共有6.8億學(xué)生通過(guò)在網(wǎng)上學(xué)習(xí)憲法知識(shí)成為“憲法衛(wèi)士”。建好一個(gè)實(shí)踐基地，切實(shí)發(fā)揮全國(guó)青少年學(xué)生法治教育實(shí)踐示范基地作用，并指導(dǎo)地方建設(shè)一批分基地和法治資源教室。開辦一個(gè)專門期刊，《青少年法治教育》已出版100多期，探索法治教育規(guī)律，服務(wù)育人需要。

 

 

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2025年以來(lái)，中國(guó)法學(xué)會(huì)深入貫徹落實(shí)習(xí)近平法治思想，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記對(duì)全面依法治國(guó)工作作出的重要指示和中央全面依法治國(guó)工作會(huì)議精神，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記給中國(guó)法學(xué)會(huì)第九次全國(guó)會(huì)員代表大會(huì)的重要致信精神，堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大法學(xué)法律工作者堅(jiān)持正確政治方向，持續(xù)深化憲法理論研究和宣傳教育，為推進(jìn)社會(huì)主義民主法治建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路。一是把牢政治方向，深刻認(rèn)識(shí)黨的領(lǐng)導(dǎo)是我國(guó)憲法最顯著特征、最根本要求，牢牢把握法學(xué)會(huì)工作鮮明的政治性，毫不動(dòng)搖堅(jiān)持黨對(duì)法學(xué)會(huì)工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。二是強(qiáng)化政治引領(lǐng)，團(tuán)結(jié)引領(lǐng)廣大法學(xué)法律工作者聽黨話、跟黨走，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路、中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路。三是履行政治職責(zé)，堅(jiān)決反對(duì)和抵制西方“憲政”“三權(quán)鼎立”“司法獨(dú)立”等錯(cuò)誤觀點(diǎn)，堅(jiān)定維護(hù)法學(xué)領(lǐng)域政治安全和意識(shí)形態(tài)安全。

強(qiáng)化思想引領(lǐng)，推動(dòng)構(gòu)建中國(guó)自主的憲法學(xué)知識(shí)體系。一是堅(jiān)持體系化、學(xué)理化，學(xué)深悟透習(xí)近平法治思想的新豐富新發(fā)展，發(fā)揮習(xí)近平法治思想研究中心示范引領(lǐng)作用，持續(xù)加強(qiáng)對(duì)習(xí)近平法治思想的科學(xué)理論體系、重大原創(chuàng)性貢獻(xiàn)和磅礴實(shí)踐偉力的研究闡釋，推動(dòng)習(xí)近平法治思想更加深入人心。二是增強(qiáng)吸引力、感染力，會(huì)同有關(guān)部門共同做好《新時(shí)代中國(guó)憲法理論》教材試講試用工作，著力鞏固新時(shí)代中國(guó)憲法理論在我國(guó)法治教育中的指導(dǎo)地位。三是突出自主性、原創(chuàng)性，堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合”，持續(xù)深化中國(guó)憲法理論研究，提煉標(biāo)志性概念、原創(chuàng)性觀點(diǎn)，加快構(gòu)建中國(guó)特色憲法學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語(yǔ)體系。

堅(jiān)定憲法自信，持續(xù)推動(dòng)憲法宣傳教育走深走實(shí)。一是統(tǒng)籌法學(xué)會(huì)所屬報(bào)刊網(wǎng)和融媒體資源力量，深入宣傳闡釋我國(guó)憲法制度、憲法理論的顯著優(yōu)勢(shì)和強(qiáng)大生命力，引導(dǎo)全體人民成為憲法的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。二是用好“百名法學(xué)家百場(chǎng)報(bào)告會(huì)”“青年普法志愿者法治文化基層行”等品牌法治宣傳活動(dòng)，持續(xù)開展憲法和憲法相關(guān)法宣傳教育，抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”和青少年重點(diǎn)群體，在全社會(huì)大力弘揚(yáng)憲法精神、社會(huì)主義法治精神。三是發(fā)揮中國(guó)法治國(guó)際論壇等重要平臺(tái)作用，加強(qiáng)憲法學(xué)國(guó)際交流與合作，全面宣介我國(guó)憲法制度建設(shè)和憲法實(shí)施取得的歷史性成就，講好新時(shí)代中國(guó)憲法故事，不斷增強(qiáng)我國(guó)憲法理論和憲法制度的國(guó)際影響力。

 

 

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深學(xué)細(xì)悟，把穩(wěn)思想“方向盤”。

黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記就憲法和憲法實(shí)施發(fā)表一系列重要講話和文章，作出一系列重要指示，對(duì)于深入學(xué)習(xí)和正確理解我國(guó)憲法制度具有重要的指導(dǎo)意義。

作為一名全國(guó)人大代表，我堅(jiān)持把憲法學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想結(jié)合起來(lái)，與人大代表履職實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。通過(guò)參加全國(guó)人大組織的專題培訓(xùn)、上海市長(zhǎng)寧區(qū)及虹橋街道的法治講堂、代表小組學(xué)習(xí)等多種形式，不斷深化對(duì)憲法規(guī)定、原則和精神的理解和把握。只有學(xué)深悟透憲法精神，才能更好地把人民群眾的意愿轉(zhuǎn)化為立法建議，才能更好地在履職中維護(hù)憲法權(quán)威、推動(dòng)憲法實(shí)施。

深入實(shí)踐，讓法治扎根泥土里。

虹橋街道作為全國(guó)人大常委會(huì)法工委設(shè)立的首批基層立法聯(lián)系點(diǎn)之一，是踐行全過(guò)程人民民主重大理念的重要實(shí)踐地。通過(guò)召開立法意見征詢會(huì)、線上征求意見、專題調(diào)研等形式，廣泛收集社會(huì)各界對(duì)法律草案的意見建議。從2015年設(shè)立至今，共就112部法律草案征求意見，累計(jì)有4.7萬(wàn)余人次參與，408條意見建議被采納。

基層立法聯(lián)系點(diǎn)不僅搭建起了憲法法律、國(guó)家立法工作與人民之間的橋梁，也通過(guò)“朋友圈”對(duì)外傳播著中國(guó)式民主的“好聲音”。

深化宣教，讓法治精神融入治理。

推動(dòng)憲法精神在基層落地生根，是夯實(shí)國(guó)家治理根基的必然要求。《中華人民共和國(guó)法治宣傳教育法》自2025年11月1日起施行，這部關(guān)于全民普法工作法律的出臺(tái)，為基層開展憲法宣傳教育提供了更加明確的法律依據(jù)和工作指引。

在工作實(shí)踐中，依托人大踐行全過(guò)程人民民主基層實(shí)踐站、人民建議征集點(diǎn)，搭建市民議事廳等平臺(tái)，傾聽民聲、匯聚民智；通過(guò)社區(qū)、街區(qū)共治委員會(huì)組織開放日調(diào)研、愿景共識(shí)會(huì)等活動(dòng)，引導(dǎo)各方在憲法和法律框架下有序參與社區(qū)治理。

此外，制定文明養(yǎng)寵公約、停車管理公約等自治規(guī)約，開展“民主+法治”主題宣介，舉辦“送給孩子一束法治的光”未成年人普法活動(dòng)、家校社協(xié)同思政課等活動(dòng)，讓憲法精神在群眾身邊落地生根。

憲法宣傳教育不僅要講好憲法故事，更要將憲法精神轉(zhuǎn)化為群眾可感可及的治理成果。

 

《人民日?qǐng)?bào)》（2025年12月16日 第 09 版）

（責(zé)編：張若涵）